大中专院校成功案例   下载

                                       大 中 专 院 校 教 育 软 件

校园网信息管理平台

教务管理系统

智能出卷评测系统（赠送题库）

电子阅览室（24万册电子书+管理平台）

课件制作系统 （网络版50用户）

协作式电子备课系统（含30G精品资源）

智能排课系统

资源收集王（个性化资源库建设工具）

电子教室（80节点）

视频点播系统（60-100并发流）
 

一.校园网信息管理平台

主要特点

1.标准化

“管理信息”符合《教育管理信息化标准》，“数据交换”符合《教育管理信息系统互操作规范》，“资源信息”符合《基础教育教学资源元数据标准》。

学校管理信息标准、教育行政管理部门管理信息标准、信息交换标准、管理软件规范四个大部分，内容涵盖了教育行政部门和学校日常管理工作中的方方面面，包括学生、教师、教学、科研、体卫、设备、房产、办公等业务管理信息，本系统所有管理信息均严格遵从《教育管理信息化标准》规范。

2.技术先进

采用J2EE（JDBC, JNDI, EJBS, RMI, JSP, JAVA SERVLETS, XML, JMS, JTS, JTA, JAVAMAIL、JAF、WEB START）技术开发，数据交换使用XML和WEB Services(AXIS)，使用MVC（STRUTS）模式开发。

3.兼容性强

本系统采用JAVA语言开发，适合Unix、Windows、Linux等多种操作系统；SQL 语句符合ANSI SQL-92标准， 兼容SQL Server、Oracle、My SQL、Access等多种主流数据库；可使用Linux、My SQL、Tomcat、JBOSS、Apache、Axis等国际通用免费软件以及Web Logic、Web Sphere、Borland Appliaction Server等商用应用服务器。

4.方便易用

提供了导入历史数据的导入工具、图文并茂的数据分析工具、高效方便的查询工具、准确实用的统计工具、基于Web Services的资源搜索工具等。

5.架构灵活

系统架构灵活，适用多种应用模式；子系统和模块为松耦合，可灵活增减。

6.安全可靠

有统一的、合理的、安全的、灵活的身份认证功能，所有的模块必须经过系统的验证才能进入。

功能简介

学校设置：对学校基本情况进行设置，也是对系统的初始化，包括教学行政机构的建立，日常工作的初始化以及学校基本属性的设定等

学生管理：是实现学校管理信息化的首要体现，包括学生基本信息管理、新生入学管理、开学报到入册、学籍日常变动、毕业档案注销、学生文理分科等

教职工管理：对教职工的管理实现信息化，包括教职工基本信息、学历职务、工作信息、进修学习、工资福利、业务考核、教师的变动信息、家庭情况等内容

教务管理：辅助教务人员完成日常工作，包括制定教学计划、安排教学进度、组织教学活动、展示教学成果、开展第二课堂、参与学科竞赛以及方便灵活的课程表定制生成等。

科研管理：包括对科研项目的建立及基本信息设定；对科研论文、著作、成果的鉴定和评比；对专利技术的转让以及学术会议的召开和学术人员的交流管理等。

体卫管理：包括体卫工作组的建立，体育工作的各种教学计划，学生体能测试、锻炼达标、竞赛训练、校运会的组织召开等内容，此外还包括卫生工作的疾病防治、健康教育、公益鲜血、保健医疗和定期体检等。

总务管理：对地产、房产、住房设施等固定资产进行评估管理，对学科实验室、教学仪器设备进行标准化管理和最优化使用。

资源浏览：多种样式（科目、类型、年级）的资源导航；多种样式（简单、高级、全文、网络）的资源搜索（利用了Web Services）；对资源进行评论及评分；查看资源的详细属性。

我的资源：管理教师收藏的资源以及上传的资源。

资源审核：每个学科的资源管理员对教师上传的资源进行审核，并对资源的评论进行管理。

资源管理：包括资源安装、参数维护、资源审核权限管理以及资源统计。

资源上传：可单个或者批量上传资源。

网上办公：包括今日工作、网络公告、个人日程、领导日程、收文、发文、签报、会议安排、档案查询、大事记、信息管理。

校历周历：用于管理本校的校历、周历。

查询工具：向导式的操作，随需应变的灵活性，根据用户设置的查询条件，可以迅速得到所需信息。

报表管理：自动生成国家规定的标准报表，并具有数据分析功能。

数据导入：提供了一个易用的数据导入工具（利用了Web Start技术），只需简单的操作就可把已经存在的学生及教职工资料迅速地导入到本系统中。

数据报送：注册代理程序，并按EMIF标准向ZIS报送信息（利用了Web Services）。

系统设置：对本系统的子系统和模块进行便捷管理。

权限管理：管理员包括子管理员，可对权限进行分组，可将人员加入到已经创建的权限组。

图书管理：对图书的基本情况、订购、到货、编目、借阅、归还、减少等进行管理。

信息查询：对图书、期刊信息以及借阅信息进行查询。

期刊管理：对期刊的基本情况如征定、合订编目、借阅、归还、减少等进行管理。

数据统计：对库存图书、期刊的数据统计。

虚拟社区：教师可以在社区中及时了解学生的学习情况并解答学生的疑问，实现了教师与学生的零距离接触。

社区管理：管理员对教学社区内的课程进行管理并发布系统公告，以方便教师学生的使用

新闻中心：通用的新闻发布中心，新闻管理员可增加、删减、归档新闻内容。

网上论坛：通用的网上论坛系统，论坛管理员可对论坛及帖子进行管理。

聊天室：通用的聊天系统。

主页注册：给学校注册主页，学校管理员就可对主页进行编辑。

主页编辑：学校管理员对主页进行编辑，可对页面风格、菜单、栏目、模块等进行灵活设置。

二.教务管理系统

随着信息技术的发展，计算机是学校教学、教务的十分重要和出色的帮手，它快速、切实的工作方式，使教学管理者从繁琐的教务工作中解脱出来，提高了工作效率。本系统在经过详尽调研的基础上，针对中小学教学、教务的特点开发出中小学教务管理系统。本系统主要包括学籍维护、学籍查询、学号分配、座位号分配、学生花名册、录取通知书、入学成绩表、系统管理、权限管理等模块。

具体功能介绍如下：

系统管理：此模块包括：参数设置、科目编号设置、班级编号设置、数据备份、数据导入、数据清理等几个功能。 此模块功能主要是系统运行前的基本数据的准备，如班级设置，科目设置等，它是其他模块的数据基础，如果有了这些基础数据，在以后的操作中将会提高速度。

学籍维护：此模块主要针对学生学籍信息进行数字化处理，按照学校统一模式下的学籍样板进行编辑，可以打印出标准格式的学生学籍表。

学籍查询：此模块功能主要利用模糊技术对拥有学籍的学生进行全方位的查询，实现最小信息的最大化查询结果。

学号分配、座位号分配：本系统可以按照使用者的要求任意进行各种条件的学号分配和座位号分配。

报表管理：此模块功能包括：学生花名册、录取通知书、成绩登记表。各种样式的花名册、录取通知书使老师从大量的工作中解脱处理，实现轻松教学。

本系统主要包括系统管理、学生管理、成绩管理、排课管理、升级管理、教师管理、教材管理和报表管理功能模块。

系统特点： 

1、“傻瓜”型操作界面，使操作者能够在几分钟之内掌握操作。

2、 自由导出数据，进行数据的多种保存，可以导出至EXCEL、WORD、TXT。

3、 所见即所得的打印预览功能，使打印直观而又生动，弥补了现在许多管理软件在打印预览功能中的欠缺。

4、 强大的扩展功能，将本系统纳入整个校园网络中，使管理者管理起来更加方便，本系统预留许多接口，可以通（办公自动化）实现无缝链接。

5、 强大、科学的排课功能，将教务工作者从繁重的排课任务中解脱出来。

6、 及时备份功能，使信息资料能够及时保存起来。

7、 对学生成绩的各种统计方式，满足了教学的需要 。

8、 多种标准的学籍、花名册、录取通知书等格式，可以实现任意打印空白、登记表，省去了找印刷厂的麻烦和费用，大大提高了效率同时降低了成本。

三.智能出卷评测系统

龙教智能出卷评测系统是集题库管理、随机出卷系统、网上考试、网上作业、网上练习等功能于一体的考试软件。它的考试和作业模块采用WEB方式，同时适用于局域网和Internet，无需安装客户端，即可实现网上考试和作业、自动判分、成绩查询和结果分析等功能。该系统还可自动组卷并输出至Word文档中，可以同时满足传统考试的需要。

主要功能如下：

1、先进的批量添加题库功能；

2、完备的题库备份、合并、压缩管理功能，同类软件无法匹敌。

3、健全的符号库，便于您随意添加。

4、 随意设定的机制，保证按照用户的需求随意设定。

5、智能、手动组卷，方便您选择。

6、同时出多张试卷，事半功倍。

7、完全带格式输出，可以是Word、Rtf格式。

8、各种特殊符号、图片显示不失真，清楚符合输出标准。输入方便。

9、网络版可以实现题库共享，多人登陆同时出卷；互不影响，自建独享题库等功能。

四.电子阅览室

龙教电子阅览室主要包括教育教学，教育研究，教育管理，课外博览，信息技术，社会科学与哲学，文学，科普，政法，经济，历史，生活，体育，艺术，军事等类图书，总计约8万册书 。还附有1200多个音频文件，5500多种珍贵图像文件，和其他教育类期刊论文等，共有41000多条有效记录。

龙教电子图书在选题上除文学历史等分类选择了一批传世名著以外，在工具书、学习参考书、教学参考书和自然科学方面都以最近几年出版的新书为主；在自然科学和综合性课外读物的选取上特别强调了反映最新的科学成就；考虑到老师和同学学习英语的需要，我们还选择了一批英文原版读物。 既可以单机使用又能够在校园网上发布,现在许多学校建设了校园网，在校园网上缺少有价值的教育资源，我们推出的这套数字图书有利于解决校园网上资源缺乏的问题。因为本套数字图书除了可以在单机上使用以外，可以在校园网上使用。这套数字图书学校专辑充分考虑到了学校的特点、学校实施素质教育和信息技术在教育中应用的需要，图书数量庞大，价格低廉，分类科学，图书选题有极强的实用性和时代性，是不可多得的一套数字化教育资源。

龙教电子阅览室的主要特点有：

1、安全性能高；2、功能完善 龙教数字图书馆及管理平台可以实现如下几个功能： a.图书浏览 b.图书下载 c.图书上传 d.图书查询 e.图书修改 f.图书审核 g.图书删除 h.图书回收站 i.图书统计 j.用户管理 k.系统维护；3、开放性好；4、管理便捷；5、系统安装方便、运行稳定；6、方便的检索功能；7、快速的浏览方式；8、适用范围广 龙教数字阅览室适合安装在学校的网络中，实现网络共享，每位教师都可以通过网络来访问。

五.多媒体课件制作系统

是一套极其适合教育行业制作教学课件的创作平台，系统以独到的创意和强大的功能，真正的将课件制作变成为一件每位教育工作者都可以轻松从事的工作。这是一套真正为制作课件而存在的系统 。

简单易学，轻松上手：系统采用WINDOWS风格的接口界面和形象的图形菜单功能，采用搭积木式的课件制作方式，只要是熟悉计算机的人都能轻松创作出极其优秀的教学课件。

强大的动画制作能力：系统采用动画录制方式产生强大的动画功能，无须了解高深的动画制作软件就可制作出各种功能强大的动画。系统还提供了显函数方程、参数方程、极坐标方程的轻松绘制，只须提供简单的参数，系统自动为您生成完美的函数曲线，并可以此作为其他对象的运动轨迹，而在运动轨迹之上的动画过程则更为简单，只须将其他对象绑定到轨迹上，则对象的任何运动都不能离开轨迹线。各种学科对象丰富，多达上百个，并可升级扩充。

强大的多媒体支持能力：支持各种声音文件格式，支持各种视频格式，支持各种静态图片及GIF动画，支持各种交互工具（按钮、链接等），支持浏览器的嵌入，支持WEB的热区，支持流行的flash动画，支持化学方程式的输入、支持各种数学公式输入等。压缩比大，课件可小到几K，支持Internet浏览与发布，只要有IE浏览器就可随处演示课件。

六.协作式电子备课系统

产品集合教学信息发布、教学交流探讨、教学资源库、优秀资源评价系统、资源递交审核管理系统、资源共建激励系统多个功能模块。全面支持教师备课的各环节，达到资源的最优化共享，为实现最大限度的合作可能性提供方便。现在的备课，已经不能仅限于对书本教参的简单迁移。更多的要参考丰富的教案、多媒体素材、优秀的教学课件。同时，为了充分备好一堂课，已经不简简单单是个人的工作努力，而是需要与有经验的同事随时沟通探索，所以，本公司实现的协作式交流平台将为备课探索出一条新路。

特色描述：

1．             资源递交审核管理系统：用户自由上传管理自己的资源。严格的审核，为资源分类出优秀、典型、普通的级别。解决现在资源库，盲目扩大容量，不讲求质量的现状，可以将不合格资源拒之门外。

2．             优秀资源评价系统：系统的每一条资源，都可以经过专家的评定、每个用户的评价。为解决现在资源库，重内容，不重使用的弱点。可以指导用户如何使用资源。充分表现出资源的价值。

3．             教学交流探讨：“论坛”模块可以完成研究性课题的广泛性讨论、经验交流，还可以保留精彩的内容备查。如果你要进行保密性私人沟通，也可以通过另一个模块--内部电子邮件系统（留言簿）实现。

4．             教学信息发布：闭门造车已不合时宜。教学动态的信息发布系统，可以完成各种教育界动态发布在本系统首页，外界政策、法规等各种信息的了解是沟通的窗口。可以图文信息发布，也可作为学校展示的窗口。

5．             资源共建激励系统：学校的资源建设，不能简单地依靠商家或某个老师。而是要群策群力，本系统提供的多个资源动态统计和激励政策，可以充分调用大家建设资源的积极性，通过点击率、下载率、上传率、浏览率、优秀率等多个指标，实现对于资源共建的表现，为资源部分不断充血，更新提供有力的支持。

以下是本系统的共计十多个大功能类别，近三十个功能模块：

1.        信息发布：教学咨询、公告栏、下载软件

2.        交流探索：论坛（BBS）、留言簿

3.        个人管理：我的日历、我的教案、我的课件

4.        用户管理：注册管理、档案管理

5.        系统维护：系统日志、修改信息、学校管理

6.        激励策略：教师评审、评审标准、教师之星、下载排行

7.        资源管理：资源统计、教案上传、课件上传

8.        搜索引擎：教案查询、课件查询、信息查询

9.        审核管理：教案确认、课件确认

10.    资源浏览：教案中心、优秀教案、优秀课件、典型教案、经典课件

11.    资源评价系统：专家评价、一般评价

本产品是一个功能性资源交流管理系统。既涵盖教学备课的功能又有庞大的后台资源作为支撑。可以让教师不用借助其他外围软件或书籍，完成备课的全部过程。

严格的资源审核流程、完备的信息交流平台、强大的资源检索引擎、有效的资源共建激励策略，我们有理由相信在各学校实际应用中，将能发挥最大的辅助备课作用，同时完成学校教学资源建设的积累。

备课设计理念：

从2002年新学年开始，各学校将开展研究性学习，并把此课程作为必修课。同时为了解决，现在教师备课、授课环节中软件使用脱节，多家软件并举导致衔接不方便等因素的现状。我们特地经过调研、实践，研制开发出本套平台（含资源）软件。

旨在解决现阶段备课方式单一，备课工作效率低下，可参考资料欠缺，年轻教师备课无人协助指点而进步困难等诸多常见问题。为教师提供一个宽松的备课环境、可探讨交流的畅谈空间、可接受名师高人指点的氛围，系统更是有着丰富备课原始素材和优秀范例的资源后台作为支撑的现代型备授课平台。同时开辟了一条通向教育界的最新信息的通道可随时更新、发布，以供教师参考，而不致落于人后。再就是为了，保证资源的价值性，本系统提供严格的编审机制，控制用户、审核资源。既保证备课参考的资料不会良莠不齐，又控制浏览的级别和用户权限，保证不同级别分级浏览有的放矢，又保证系统安全稳定。

为了教师个性化的备课管理，在本系统中同时提供多种面向用户个人管理的机制，使备课和办公有条不紊。最有意义的是本系统还首次引进多种资源共建的激励政策，大大促进了多人共建的积极性，使大家在使用的同时愿意为别人贡献自己的资源，以达到资源不断充血的目的。

本系统始终如一的贯穿一个思路，那就是多人合作、多人共建、多人协助的原则。无论是以上的模块，还是在交流探讨的模块中，设定的多人探讨、一对一交流等模式，同时保证信息既可公开又可隐蔽。所以，协助的理念渗透每一个功能模块，也只有大家的力量才是这个世上最强大的力量。所以，我们挖掘的是大家的协作精神，这种强大的力量，将使每一个系统的使用者受益匪浅，同时又影响众人，将很自然的将学校的教学水平的提高和资源的储备建设及筛选，这两个原本无法统一的行为达到完美的结合，而事半功倍。

七.龙教智能排课系统

龙教智能排课(国家是针对国内学校排课任务专门设计的32位WINDOWS应用程序摒弃了国内传统软件的全自动全封闭模式，采用国际流行的面向对象的可视化编程技术)系统，它具备多功能、开放式、智能化的特点。

具体功能详述： 

1、 可以自定义各课程、教室和各班级的名称。

2、 可以对系统默认的全校课程进行添加、删除或改名。

3、 可以对各课程指定不同的排课要求。

4、 可以对各班的各课程指定教室。

5、 可以确定各班的排课顺序和班级各科的排课顺序，以便先排难排的班级和课程。

6、 可以自动地或在用户安排下排连排课或不连排。

7、 教师可以跨年级、跨学科授课。 

8、 可以使全部或部分教师在半天内的课尽量连续排。 

9、 可以使全部或部分教师同一天的上午末节和下午首节不都排课。 

10、 可以安排实验活动、教师会议。 

11、 可以在指定节次对同年级或不同年级的多班或全校统一排一节或多节指定课（含普通课、课外活动、班会、空课）。 

12、 可以在指定班级的指定节次排指定教师的指定课。 

13、 可以使指定教师在指定节次不排课。 

14、 可以由用户决定教师每天排课节数的最大值。 

15、 采取多种措施为用户节省输入排课数据的时间。 

16、 同屏显示班级课表以及该班的全部任课教师的课表，以便检查和调课。 

17、 课表排好后让用户审查。对不满意的课可以在计算机的帮助下按用户要求调动，实现人机结合，优势互补。 

18、 班级课表可以随时调出来查看、改动或清除重排。 

19、 教师课表可以随时调出来查看或安排某节不排。 

20、 可以不受本软件规定的排课原则和用户输入的排课设置的限制，强行修改已排好的课表，进一步增加了使用的灵活性。 

21、 可以临时调（改）课。 

22、 教师请假时，可以编排代课教师的临时课表。 

23、 可以自动统计教师的工作量和按工作量分配的课时津贴。 

24、 课表排好后可以查看和打印：班级课表；学校课表；教师课表；教室课表；学科课表；空班级课表；空教师课表；班级的简称与全称对照表；课程的简称与全称对照表。 

25、 可以用Word、EXCEL等软件对课表文件进行编辑排版打印，增大了课表格式的灵活性。可以把课表转存成Word、EXCEL文件，可以用没有安装《智能排课系统》的计算机打印课表。

26、 可以查看和打印：全校排课设置情况；各班的课程和教师；各学科的教师；各年级的教师；各教师的任课。 

27、 用户可以自行设定、修改运行密码和系统设置。 

28、 可以自动保存输入的排课数据，避免因死机或停电造成数据丢失。可以随时中断输入数据，以后继续输入。可以保存排课文件的备份。

29、 有多种防止误操作的措施，有详细的“帮助”和操作提示。界面规范美观友好。

30、 可以科学的避免一个老师代多个班级课的时候产生的时间冲突。

八.龙教资源收集王

网络资源极其丰富，在网上浏览的时候，你是否曾经发现非常好的文章?你是否发现有你最喜欢的图片?这时候你非常想把这些文章图片都收集下载本地保存? 以免下次网站更新时候再也找不到，或者方便你脱机浏览。你觉得使用IE另存为方法收集过来的文档管理起来是不是特别的不方便?有时候，不知文档保存到哪里去了，想再找的时候已经找不到了，并且IE另存只能保存全部内容，无法保存网页中部分特定的内容，所以有许多无用的图片等等你不需要的内容白白的占有你宝贵的磁盘空间。如果你是拨号上网的，时间就是金钱，你不能仔细的考虑文章的分类和保存位置。
    龙教资源收集王是一个提供方便收集、整理、维护、编辑再加工网页上的动画，音视频，图像，文字资源的工具，并能和PowerPoint结合，将收集的资源快速加工成课件。

软件功能：

1． “龙教资源收集王”，能使网页中的资源与Powerpoint课件制作平台的无缝连接整合，可将网页中所见资源（动画，音视频，图像，文字，全部网页等）快捷方便的发送到Powerpoint课件制作平台中，快速生成自己的个性化课件，真正实现资源的所见即所得、所用。

2． 网上收集资源的时候，通过在浏览器上面添加自己的右键菜单，点击发送到龙教资源收集王就可以把整个网页或者选择的特定内容或者单独一张图片，动画，音视频收集下载。

3． 方便的文档分类管理功能，支持文档分类无限分级、通过方便的拖拽操作可以方便调整分类，重命名分类等等，使用起来就象Window的资源管理器一样方便。

4．方便的文档属性管理功能，提供对文档的标题、关键字、摘录时间、引用URL等等的管理，通过鼠标的简单拖拽就能方便的调整所属分类。

5． 强大的文档搜索功能，提供标题、关键字、摘录时间、引用URL、甚至文档内容的多种搜索方式进行搜索，支持多次在结果中搜索。

6．提供强大方便的文档再编辑加工的功能，可以通过编辑视图象使用Word那样编辑修改文档，如果你对HTML熟悉，本程序提供了一个语法着色HTML编辑器，你使用天可以从源码级查看和编辑文档。

7．支持直接浏览引用URL的功能，方便的查找到文档的来源和更新情况

8．各个分隔窗口都可以随意的隐藏与显示，方便你查看你需要的窗口的内容。

9．支持所见即所得的打印

10．易学易用，只要能使用Windows的资源管理器就能马上学会使用。

11．方便的文件导入导出功能,包括导入HTML文件,导出为CHM文件,导出为HTML、MHT等等格式。

12．方便的Email发送功能。你可以直接作为发送页面、作为附件发送和压缩Zip文件（你无需安装任何压缩软件）发送，可以方便的把你的好资料发给任何人。

13． 提供各种操作的快捷键操作,使你操作更得心应手和人性化,，快捷键的定义与Windows的资源管理器的快捷键基本相同。

九.龙教电子教室

龙教电子网络教室是我公司最新推出的网络教学领域中的领航级产品,它既无硬件版教学网投资大、安装维护困难、图像传输有重影和水波纹以及线路传输距离限制之弊病；同时又克服了其他同类软件版教学网广播效率低、语音延迟大、操作复杂、稳定性兼容性差等方面的不足。

龙教电子网络教室经过严格的软、硬件测试过程，全面支持Windows系列操作系统，包括 Windows 9X、Windows Me、Windows NT 4.0、Windows 2000、Windows XP以及 Windows RPL/PXE 无盘工作站 ，支持跨网段校园网教学，对各种网卡、声卡及显卡都能体现良好的性能，不会出现任何不稳定迹象，是一套集易用性好、兼容性强、稳定性高于一身的教学系统。

龙教多媒体网络教室由教师机 、学生机 、路由器软件 所组成，具体功能为：

教师机 ：广播教学、语音教学、语音对讲、学生演示、监控转播、屏幕录制、屏幕回放、黑屏肃静、网络影院、文件分发、电子教鞭、班级模型、系统设置、远程命令、远程设置、远程消息、清除举手、清除未登录学生机、查看学生属性、系统锁定、可选窗口显示模式。

学生机 ：电子举手、远程消息、窗口接收广播、可选窗口显示模式。

路由器： 具有组播转发功能，在需跨越多个物理网段进行教学时可选择安装。

十.VOD视频点播系统

通过校园网实现音、视频实况转播、视频预订，制作并存储节目；在校园网上实现VOD教学；对客户等级的有效管理；开放式的自由讨论空间。视频点播是服务提供者事先将视频节目制作完成，存放在视频服务器中，由客户自由进行选择、播放，其特点是用户可以自由选择节目的内容、播放的次序，并且能够自由控制节目进行的进度。视频广播或者转播则是目前传统广播电视的数字化，主要是为了进行实况事件的共享，和预先设置节目频道的共享，所有的客户端共享一个节目进度，用户不能控制节目的播放顺序。
    本系统基于服务器/浏览器体系结构，能够在宽带网上提供实时的、高质量的、分布式的视频服务，是一套完整的信息化教育视频应用软件产品。
    本系统广泛应用于多媒体网络教室、校园网，多媒体公用信息服务网，企业办公培训，远程教学等。

功能介绍
1、通过校园网实现音、视频实况转播、视频预订，制作并存储节目。
2、在校园网上实现VOD教学。
3、对客户等级的有效管理。
4、开放式的自由讨论空间。
    视频点播是服务提供者事先将视频节目制作完成，存放在视频服务器中，由客户自由进行选择、播放，其特点是用户可以自由选择节目的内容、播放的次序，并且能够自由控制节目进行的进度。
    视频广播或者转播则是目前传统广播电视的数字化，主要是为了进行实况事件的共享，和预先设置节目频道的共享，所有的客户端共享一个节目进度，用户不能控制节目的播放顺序。
    在服务提供者方面，视频点播和广播系统需要具备将现有的传统视频媒体引入到系统中的能力，并且提供方便的操作流程。目前传统的视频媒体包括：
     各种录像机、VCD机和DVD机的视频和音频输出；
     电视摄像机；
     有线电视；
     VCD节目、DVD节目；
    系统能够方便地将各种节目进行组织编排，提供给点播和广播的接收用户。支持实况转播的功能，能够将正在进行的会议、采访、讲座、报告等事件在网络上实时广播。
    用于商业运行的视频点播和广播系统还具备对接收用户进行管理的功能，对于指定的节目只能够让经过注册的合法用户接收，并且具备对用户进行记帐的功能，以便进行费用的结算。

系统特点
1、基于流媒体技术的视频点播与直播系统。
流媒体指在Internet/Intranet中使用流式传输技术的连续时基媒体，如：音频、视频或多媒体文件。流式媒体在播放前并不下载整个文件，只将开始部分内容存入内存，流式媒体的数据流随时传送随时播放，只是在开始时有一些延迟。流媒体实现的关键技术就是流式传输。
流式传输定义很广泛，现在主要指通过网络传送媒体（如视频、音频）的技术总称。其特定含义为通过Internet 将影视节目传送到PC机。实现流式传输有两种方法：实时流式传输（Realtime streaming）和顺序流式传输（progressive streaming）。一般说来，如视频为实时广播，或使用流式传输媒体服务器，或应用如RTSP的实时协议，即为实时流式传输。如使用HTTP服务器，文件即通过顺序流发送。采用哪种传输方法依赖的需求。当然，流式文件也支持在播放前完全下载到硬盘。
2、支持国际标准和国际主流视音频格式。
3、具有非常广泛的兼容性、开放性及通用性。
4、最大限度发挥硬件系统固有性能和充分利用网络带宽资源。
5、对服务器要求低，普通PC即可用作视频服务器。

系统容量和性能

视频点播和广播系统的目标在于以现有的网络带宽支持更多路和质量更好的用户。特别是对于点播来说，由于每个用户都需要个性化的节目播放设置，带宽和点播路数的矛盾始终是存在的。提高系统性能的核心在于先进的视频编码和解码算法，我们采用领先的Microsoft windows media技术作为系统的底层技术，由于底层软件在windows 2000 server中已经内置，所以系统建设者不需要额外投资昂贵的视频服务器软件和专用的硬件就可以提供高质量的视频点播服务。 目前可以实现
每路300kbps~500kbps的带宽提供接近录像带质量（near VHS）的视频服务；
每路750kbps的带宽提供接近DVD质量（near DVD）的视频服务；
    这样，即使在10M集线器连接的老式以太网中，单个服务器也能够支持15路接近DVD质量的视频点播或者30路接近录像带质量的视频点播。在100M交换网的支持下，采用多服务器或者单服务器多个网卡的技术，视频点播的路数更能够以数十倍增长。